Vuonna 2006 perustettu UWC Mostar on ainoa konfliktista toipuvaan maahan perustettu UWC-koulu. Koulun päämääränä on tuoda yhteen ihmisiä ja kulttuureja inspiroivan, korkeatasoisen koulutuksen avulla. UWC Mostarin keskeisenä tavoitteena on alusta alkaen ollut edistää rauhanprosessia sekä Mostarin kaupungin ja Bosnia ja Hertsegovinan kehitystä. Koulu on luonut aktiivisesti kumppanuussuhteita paikallisiin toimijoihin, ja on siten käytännön esimerkki siitä, miten koulutus voi yhdistää, inspiroida ja sitouttaa tavoittelemaan rauhanomaista ja kestävää tulevaisuutta.
Kolme erityispiirrettä
- UWC Mostar on ensimmäinen UWC-koulu, jonka nimenomaisena tavoitteena on osallistua konfliktin jälkeisen yhteiskunnan jälleenrakentamiseen: UWC Mostarissa opiskelijat oppivat ymmärtämään ja arvostamaan erilaisuutta. Näin edistetään samalla myös tasa-arvoa, suvaitsevaisuutta ja kriittistä ajattelua.
- Paikallinen yhteisö: Opiskelijoiden ja paikallisen yhteisön välinen vuorovaikutus on UWC Mostarin ydintä. Opiskelijat ja henkilökunta järjestävät vuosittain projekteja ja yli 100 tapahtumaa, jotka ovat avoimia kaikille mostarilaisille sekä Mostarin ulkopuolelta tuleville.
- Education in Action -säätiö: UWC Mostarin perusti Education in Action -säätiö, jonka tavoitteena on tarjota viitekehys maan koulutusuudistukselle sekä tarjota korkealaatuista opettajankoulutusta, jossa painotetaan objektiivista ulkopuolista arviointia sekä innovatiivisia opetussuunnitelmia ja oppimismenetelmiä.
UWC Mostarissa suoritetaan kaksivuotinen International Baccalaureate (IB) -tutkinto, joka koostuu kolmesta osasta ja sisältää kuusi aineryhmää.
Keskimääräinen luokkakoko: 13 opiskelijaa
International Baccalaureate Diploma Programme
Tutkinnon osat
Tiedon teoria (Theory of Knowledge): Opiskelijat pohtivat tiedon luonnetta ja sitä, miten voimme tietää, mitä tiedämme.
Laaja tutkielmaessee (Extended Essay): 4 000 sanan pituinen tutkielma opiskelijan valitsemasta aiheesta.
Liikunta, taiteet ja palvelutyö (CAS): Opiskelijat osallistuvat monenlaiseen harrastetoimintaan sekä vähintään yhteen projektijaksoon.
Oppiaineet
Kielet ja kirjallisuus: englanninkielinen kirjallisuus, englannin kieli ja kirjallisuus, kiinankielinen kirjallisuus, kiinan kieli ja kirjallisuus, espanjankielinen kirjallisuus, espanjan kieli ja kirjallisuus, itsenäisesti opiskeltava kieli
- Kielet ja kirjallisuus: englannin kieli ja kirjallisuus, englanninkielinen kirjallisuus, bosniankielinen kirjallisuus, kroatiankielinen kirjallisuus, serbiankielinen kirjallisuus, itsenäisesti opiskeltavan kielen kirjallisuus
- Vieras kieli: B-englanti, saksan alkeet, B-saksa, espanjan alkeet, B-espanja
- Yksilö ja yhteiskunta: taloustiede, historia, sosiaali- ja kulttuuriantropologia, kansainvälinen politiikka
- Luonnontieteet: biologia, kemia, fysiikka, ympäristö- ja yhteiskuntaoppi
- Matematiikka: analyysi ja lähestymistavat, soveltaminen ja tulkinnat
- Taideaineet: kuvataide, teatteri
Harrasteaineet
Kaikki UWC opiskelijat suorittavat Creativity, Activity and Service (CAS) -opinnot, jotka ovat olennainen osa IB-tutkintoa. Opiskelijat valitsevat jonkin luovan ja jonkin liiikuntaharrastuksen sekä tekevät palvelutyötä.
Liikuntaharrasteet
Nykytanssi, edistyneet
Uinti, edistyneet
Uinti, alkeet
Sulkapallo
Koripallo
Kiipeily
Jalkapallo (A,H)
Kuntosali
Puolimaratonin harjoittelu
Krav Maga
Latinalaistanssit
Itsepuolustuslajit
Retkeilyopaskoulutus
Pöytätennis
Silking
Bosnialainen dubka-kansantanssi
Lentopallo
Kuntoilu
Jooga
Luovat harrasteet
3D-mallinnus
Amerikkalainen viittomakieli
Astrologia
Tähtitiede
Kirjakerho
Shakki
Tietojenkäsittelytiede
Luova kirjoittaminen
Virkkaus
Väittely
Jälkiruokakokkaus
Yrittäjyys
Euroopan nuorten parlamentti
Elokuvat
Ranskan kieli
Pelikerho
Historiakerho
Japanin kieli
Matematiikkakilpailut
Model United Nations (MUN)
Bändi- ja orkesteritoiminta
Musiikin tuottaminen
Musiikkiteatteri
Sanomalehti
Filosofiakerho
Poetry Slam UWCiM
Runous
Robotiikka
Katutaide
TEDxUWCiM
UWCiM Legal
Konsultointitiimi
Kännykkävideoiden ja -elokuvien tekeminen
Vuosikirja
Palvelutyö
Bright smile
Cicibanin päiväkoti
Kulttuuriviikko
Löytökoiratalo
Ekologinen puutarhanhoito
Englannin keskustelutunnit
Englannin opintojen tuki
Erase the hate
FemX Dignitet
Korjaustoiminta
Z-sukupolvi: UWCiM
Ikäihmisten hoitokodit ja palvelutalot
Ajankohtaisista asioista tiedottaminen
Dokumentointi
Kosacan kirjasto
Laboratorioassistentti
Laboratorioyhteistyö
Los Rosales
Matematiikkajoukkue
Force
MOPS
Musiikkiluokka
Lastenkoti
Vertaistuki
Radoboljan päiväkoti
Rhythmba
Erityiskoulu
Työpajatoiminta
UWC Mostarin erottaa muista UWC-kouluista ainutlaatuinen urbaani sijainti. Koulun päärakennus sijaitsee kaupungin keskutassa yhteisissä tiloissa Mostar Gimnazija -koulun kanssa. Luonnontieteiden opetus järjestetään Gimnazijan hyvin varustelluissa laboratorioluokissa. Muut luokat, tilava kirjasto ja kokoontumistilat sijaitsevat hajallaan eri puolilla kaupunkia.
Kirjasto
Suuri opiskelutila
Kuntosali
Jalkapallo/käsipallokenttä
Lentopallokenttä
Yleisurheilukenttä
Yhteiskäyttöuimahalli
Ruokala
Kuvataidetilat
Teatteri
Musiikkiluokka
Asuintilat
UWC Mostarissa on viisi asuntolaa, jotka sijaitsevat eri puolilla kaupunkia. Yhdessä huoneessa asuu 2–4 opiskelijaa. Jokaisessa asuntolarakennuksessa on iso yhteiskeittiö ja pienemmät keittokomerot jokaisessa kerroksessa, pesutupa, yhteinen olohuone sekä huoneisto, jossa talovanhemmat asuvat. Yhdessä asuntoloista on myös kuntosali, joka on kaikkien opiskelijoiden käytettävissä.
Terveydenhuolto
- Lääkärin vastaanotto koululla
- Päivystävä sairaanhoitaja kiertää asuntoloissa päivittäin
- Sairaanhoitajan vastaanotto
- Kaupungin mielenterveys- ja muut terveyspalvelut helposti saatavilla
- Mostarin kaupungin sairaalat ja päivystävä sairaanhoito
Opintojen ohjaus ja henkisen hyvinvoinnin tuki
Koulu tukee opiskelijoidensa henkistä hyvinvointia sekä tarjoaa myös tukea oppimiseen.
- Mielenterveyden tukipalvelut
- Jokainen opiskelija saa oman tuutorin, joka tarjoaa opiskelijalle henkilökohtaista tukea ja auttaa opinnoissa.
- Talovanhemmat auttavat asuntolaelämään liittyvissä käytännön asioissa.
- Kokoaikaisten talovanhempien lisäksi kussakin asuntolassa on kaksi osa-aikaista talovanhempaa ja viikonloppuvanhempaa.
- Vertaistukihenkilökoulutuksen käyneet opiskelijat
- Opiskelijamentori, joka tarjoaa tukea rasismiin liittyvistä kysymyksissä
- LGBTQ+-opiskelijamentori
UWC Mostariin haetaan kansallisten UWC-komiteoiden hakumenettelyjen tai UWC Global Selection Programme -ohjelman kautta. Suomessa UWC-hakujen järjestämisestä vastaa Suomen UWC-yhdistys.
No Short Course found.Sorry!
Lyhytkurssit
Opiskelijoiden tukena opintoihin ja mielen hyvinvointiin liittyvissä haasteissa ovat:
- Opiskelija saavat tuutorin ja tapaavat tuutoria pienryhmissä
- Asuntolavastaava ja opiskelijahyvinvoinnin vastuuhenkilö
- Hyvinvointiohjelma (uni, ravitsemus, liikunta, opiskelutaidot) ensimmäisen vuoden opiskelijoille
- Kaksi osa-aikaista opinto-ohjaajaa
- Koulutetut vertaistukihenkilöt