Opiskelijamme noudattavat International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) -ohjelmaa, joka koostuu kolmesta ydinkomponentista ja kuudesta aineryhmästä.

Keskimääräinen luokkakoko: 14 opiskelijaa

Kansainvälinen ylioppilastutkinto-ohjelma

Keskeiset komponentit

Tiedon teoria: Opiskelijat pohtivat tiedon luonnetta ja sitä, miten väitämme sitä, mitä tiedämme.

Laajennettu essee: Itsenäinen, itseohjautuva tutkimus, joka päättyy 4 000 sanan paperiin.

Luovuus, aktiivisuus, palvelu (CAS): Opiskelijat osallistuvat erilaisiin kokemuksiin ja vähintään yhteen projektiin.

Aiheita

• Kielen ja kirjallisuuden opinnot: Armenialainen kirjallisuus, Englanninkielinen kirjallisuus, Englannin kieli ja kirjallisuus, Venäläinen kirjallisuus, Koulun tukema itseoppinut kirjallisuus
• Kielen oppiminen: Englanti B, saksa ab initio, kieli ja kulttuuri, venäjä ab initio, espanja ab initio

• Yksilöt ja yhteiskunnat: Taloustiede, Ympäristöjärjestelmät ja -yhteiskunnat, Maantiede, Globaali politiikka, Historia, Kieli ja kulttuuri, Filosofia

• Tieteet: Biologia, kemia, fysiikka, ympäristöjärjestelmät ja yhteiskunnat

• Matematiikka: Matematiikka – analyysi ja lähestymistavat, matematiikka – sovellukset ja tulkinta

• Taiteet: Kuvataide, teatteri
  

Oheisopetussuunnitelma

Kaikki UWC:n opiskelijat suorittavat oheisohjelman nimeltä Creativity, activity and service (CAS), joka on olennainen osa IB-tutkintoa. Opiskelijat saavat mahdollisuuden valita fyysisen, luovan ja yhteisöllisen palvelutoiminnan.

UWC Dilijanin yhteisohjelma koostuu 4 elementistä – CAS, projektiviikot, fokusviikot ja kulttuuriviikonloput. Opiskelijat tekevät tiivistä yhteistyötä paikallisen yhteisön kanssa Dilijanissa ja naapurikylissä ja osallistuvat lasten ja heikommassa asemassa olevien parissa työskentelevien järjestöjen toimintaan. UWC Dilijanin ulkoilmakoulutukseen kuuluu patikointia, hiihtoa, purjehdusta ja luolaretkiä, joissa pääsee luontoon, mikä inspiroi tiiminrakennusta ja kiinnostusta ympäristöön.

Huippuluokan kampus sijaitsee kahdeksan hehtaarin rinne- ja metsäisellä maaseudulla, joka sijaitsee Dilijanin kansallispuistossa. Sen arkkitehtoninen suunnittelu, jossa käytetään edistyneimpiä ympäristöstandardeja, tarjoaa pääsyn tietoon missä ja milloin tahansa teknologian avulla, joka ruokkii jatkuvaa ja mukautuvaa oppimisympäristöä.

Asuinalueet:

Meillä on nykyaikaiset, hyvin varustetut asuintilat, ja opiskelijat asuvat yhdessä kuudesta täysihoitolasta, jotka tunnetaan nimellä “Toons” (armenialainen sana kodille). Tyypillisesti opiskelijoita on kaksi tai neljä huonetta kohden, joissa on jaetut kylpyhuoneet. Teemme parhaamme varmistaaksemme, että jokaisessa huoneessa on erilaisia opiskelijoita – maittain, kulttuureittain tai kielittäin – edistääksemme kansainvälistä ymmärrystä.

Opiskelijat palaavat kotiin talvi- ja kesälomalle, elleivät he pysty siihen. Tällöin koulu auttaa heitä joko löytämään isäntäperheen tai vuokraamaan jaetun asunnon muiden oppilaiden kanssa.

Lääketieteelliset säännökset:

• Tarkoitukseen rakennettu 24/7 lääkärikeskus paikan päällä
• Lääkäri ja sairaanhoitajatiimi
• Hyvin varusteltu sairaala Dilijanissa
• Läheiset yhteydet Jerevanin sairaaloihin (90 minuutin ajomatkan päässä kampukselta)

Akateeminen ja emotionaalinen hyvinvointi

Koulu tukee oppilaiden akateemista ja emotionaalista hyvinvointia:

• Psykoterapeutti, joka käy viikoittain
• Päätoiminen hyvinvointineuvoja

• Mentori opiskelijoille kahdessa viikoittaisessa tutoriaalisessiossa 

• Asuvat Toon-vanhemmat (kuten kutsumme kotivanhempia)
• Yhteydet Jerevanin rekisteröityihin psykiatreihin, jos erikoissairaanhoitoa tarvitaan

• Päätoiminen yliopisto- ja uraohjaaja

• Vertaiskuuntelijat – ryhmä opiskelijoita, jotka on koulutettu tukemaan ikätovereitaan

Voit hakea UWC Dilijaniin UWC:n kansallisen komitean (NC) tai UWC:n maailmanlaajuisen valintaohjelman kautta.